校長ブログ

　「いわき市平字桜町」にある「磐城桜が丘高校」。本校の象徴である桜も満開となり、新入生を歓迎しています。

　今日、正門付近で桜の写真を撮影されている方が数名いらっしゃいました。お声がけしたところ、そのうちのお一人は、かつて本校で教鞭を執られていた方で、なんと百歳近くとのこと！　後で校長室で資料を見てみたところ、昭和２０年代後半頃に勤務されていた方であることがわかりました。「学校をどうしてもみたいというので」と、付き添われていた方がおっしゃっていました。

　また、別の方は、本校の卒業生で、本当に久しぶりに母校の桜を見に来られたとのこと。懐かしそうに桜や校歌が刻まれた石碑などを撮影していらっしゃいました。「今の生徒たちも頑張っていますよ」と申し上げたところ、大変うれしそうにされていました。

　しばらく、満開の桜の下でお話をさせていただきましたが、このように、母校を懐かしむ方が大勢いらっしゃること、桜の季節に訪ねてきてくださる方がいらっしゃること、校長として大変うれしく思います。また同時に、改めてよい学校にしていかなければ！と気を引き締めた次第です。卒業生の皆様、ご勤務された皆様、どうぞいつでも桜が丘にいらしてください。本校は今年創立１２０周年を迎えましたが、磐城女学校、磐城高等女学校、磐城女子高校の伝統を受け継ぎながら、後輩たちが、今の先生方が頑張っている姿を見ていただければ幸いです。

桜１（正門から）

桜２（正門から西方向）

桜３（東門から西方向）

桜４（正面玄関前から西方向）

桜５（体育館東側）

桜６（体育館西側）

　「教育コース」に関連した取り組みとして、図書室に教育関係の書籍を集めたコーナーが設置されました。司書さんのアイデアです！

　コーナーには、「教育について調べる」ためのパスファインダーのプリントも。生徒の皆さんの活用を期待します！

　（パスファインダー：有るテーマについて調べるときに役立つ、基本的な図書や情報源、その調べ方を紹介するもの）

　夏休みが明け、学校生活が再開されました。この夏休み期間中、本校生の様々な活躍がありました。

・テニス部、陸上競技部が北海道でのインターハイに出場しました。

・放送局が鹿児島での全国総合文化祭に、また東京での全国コンクールに出場しました。

・合唱部が定期演奏会を行い、素晴らしいハーモニーを響かせました。

・家庭クラブがエコバッグの製作を通して地元自治会との交流活動を行いました。

・教諭１名と生徒２名がNPO法人ハッピーロードネット主催の「ふくしまハイスクールアカデミー2023」に参加し、青森県六ヶ所村の原子燃料サイクル施設、福島第一原発、及び北欧のスウェーデンを訪れ、放射性廃棄物の最終処分状況について視察、研修を行いました。

・「教育コース」の希望者が、福島大学でのセミナーへの参加、いわき市教育委員会主催の幼稚園・小学校の先生方の研修の傍聴、いわき市総合教育会議の傍聴、さらにはいわき市の内田市長との懇談会への出席など、多くの学びを行いました。

・また、いわきアリオスで開催されたフラガールズ甲子園において、放送局と新聞局の生徒がそれぞれの役割を果たし、大会を支えました。

　以上、主なものを挙げましたが、本校生の様々な活躍、校長としてうれしい限りです。

 　一方、この夏、いわき市として決して小さくない出来事がありました。８月４日、初代フラガールとして活躍、映画「フラガール」のダンサーのモデルとなり、またフラガールズ甲子園の創設に尽力した小野恵美子さんがその生涯を閉じました。７９歳でした。彼女は本校のＯＧです。昭和３７年に本校を卒業しています。小野恵美子さんの人生は、「自分の好きな踊りで生きると覚悟を決め、前例のない道を切り開いていった」ものであったと思います。私自身にそのような覚悟があるのか、あったのか、自分の人生を振り返ってみても自信はありません。生徒の皆さんはどうでしょうか。

 　3年生は、いよいよ受験勉強が佳境に入ります。思うように勉強が進まず焦ることもあるかと思いますが、全国の受験生はこの時期、みな同じように苦しいのです。しかし、どんなに暗くても、明けない夜はない。そのことを信じて、なすべき努力を積み重ねていってほしい。先輩である小野恵美子さんのようにはいかないかもしれませんが、一人一人がなにがしかの覚悟を決め、自分の道を切り開いていくしかありません。がんばれ、３年生。あきらめたらそこで終わりです。最後まで粘り抜こう。

 　また、１，２年生は、例えば部活動においてもこれからは自分たちが中心になります。勉強に真摯に取り組むのはもちろんですが、様々な活動をとおして自分を成長させるとともに、磐城桜が丘をもっと盛り上げていって下さい。期待しています。

　以上、夏休み明けに際し、考えたことを記しました。

　令和５年４月１８日（火）に、医療創生大学と高大連携に関する協定締結式を執り行いました。本校は、平成２３年５月に当時のいわき明星大学と協定を締結して以来、現在に至るまで、様々な連携事業を行ってきました。その主なものとして、高校１年生全員が大学に赴き、大学での学びを体験する一日総合大学、高校２，３年生を対象とした大学教授等による出前講座「半日総合大学」などが挙げられます。

　ここ３年ほどは新型コロナウイルスの影響により、本来の形で実施できないものもありましたが、大学のご理解とご協力をいただき、工夫しながら連携事業を継続してきました。

　このたび、改めて医療創生大学と高大連携に関する協定を締結させていただくことができ、大変うれしく思っています。磐城桜が丘高校として、この連携を生かし、生徒の視野を広げ、学びを深める取組を進めていきたいと考えています。

　先週、１年生を対象とした応援練習を行いました。これまでコロナ禍で中止となっていましたが、ようやく実施することができました。また、校歌・桜が丘讃歌の練習日には、昨年度実施できなかった２年生も加わりました。

　私は、校歌の一番にある「わが磐陽の学舎に　心と身とを練りあげむ」という歌詞が大好きです。生徒たちにはぜひ、この３年間で「心と身とを練りあげ」てほしいと思いますし、私自身もそのような覚悟で仕事に取り組んでいかなければ、と気持ちが引き締まります。

　また、平成６年の創立９０周年に際して作成された、桜が丘（当時：磐女）讃歌「若い翼」は、その伸びやかな旋律が印象的で、私たちの前途を明るく照らしてくれるような感じを強く受けます。

　生徒たちには、この二つの歌を心と身に刻み込み、生涯口ずさむものとしていってほしいと思います。また、近々野球応援を予定していますので、この練習の成果をおおいに発揮してくれることを期待しています。

　３月２７日（月）に新入生オリエンテーションを実施しました。入学予定の生徒たちの輝く表情が非常に印象的でした。本校が誇る桜も八分～九分咲きとなり、盛大に歓迎しているかのようでした。入学式までには見られなくなってしまうであろう今年の桜。新入生及び保護者の方々に見てもらえたこと、本当によかったと思っています。

　新入生の皆さん、いい高校生活にしましょうね！

　３月１日、第７５回卒業証書授与式が行われ、卒業生たちはそれぞれの道へ進んでいきました。そして、３月１５日、高校入試の合格発表が行われ、新一年生となる生徒たちの喜びの声が敷地内に響き渡りました。

　東京では３月１４日に桜（ソメイヨシノ）の開花発表がありましたが、１９５３年の統計開始以来、最も早い記録に並んだとのこと。

　本校は校名の通り、４月には学校全体が埋め尽くされるほどの桜が咲きますが、もう既につぼみがかなりふくらんできています。現一年生の入学式当日はまさに満開！といった感じだったのですが、今年は（残念ですが）少し早まるかもしれません。多少やきもきしながら、毎日校長室から桜を眺めています。

「正門横の桜の樹」

「つぼみがこんなに！」

　明けましておめでとうございます。

　２０２３年のスタートです。

　３年生は今日、明日と、共通テストに向けたトレーニング模試。最後の追い込みです。一人一人の目標が達成できることを心から願っています。磐城桜が丘の生徒たち、最後まで粘り抜け！

　さて、私は、年の初め、箱根駅伝を欠かさず見ています。それは、自分がランニングを趣味にしているということもありますが、それよりも、一年の初めに、テレビ画面に映し出される人たちの本気の「情熱」に触れることができるから、というのが大きな理由です。

　教師という仕事も、「情熱」がとても必要なものだと思います。時代とともにさまざまな教育理念や教育技術が生まれますが、その根底に「情熱」がなければ、それらは絵に描いた餅になってしまうでしょう。

　２０２３年、私がどれだけの「情熱」をもって先生方や生徒たちに向き合っていけるか。そんな風に自問自答しながら、二日間のテレビ観戦を終えました。そういえば、コロナ前には横浜駅前まで現地応援に行ったこともありました。コロナが落ちついたら、また現地で直接、選手たちの、スタッフたちの、応援する人々の「情熱」に触れてみたいと思います。

今日は１２月６日（火）。昨夜はいわきの山々にも雪が降り、非常に寒さの厳しい日となりました。

一日中、雨模様。夕方になって薄日が差し、ようやく雨が止みかけたかと思ったとき、校舎上空に虹が！

まだ授業中の生徒たちには悪いなあと思いながらもパチリ！　

虹を見るとなぜか少し幸せな気持ちになるから不思議です。

　先日、地元紙に、「若者目線で利活用提案　磐城桜が丘高生　いわき駅前公共スペース」という見出しで、本校に関する記事が掲載されました。いわきアカデミア推進協議会のいわき発見ゼミが開かれ、本校生がJRいわき駅南口広場など駅周辺の公共スペースの利活用策を提案した、という内容です。

 　本校も「総合的な探究の時間」を中心に探究学習に取り組んでいますが、今回の学びは、いわきアカデミア推進協議会と地域企業等からご協力をいただいて１学年で実施したものです。

 　１学年の生徒たちは、１１月２２日（火）に、以下の６つのコースに分かれて各企業・NPO法人を訪問し、それぞれから提示された課題の解決方法について考えを深めるという学びを行いました。

（１）イノベーション・先端技術コース

（２）サスティナブルコース

（３）地域の魅力発信コース

（４）地域開発・地場創生コース

（５）金融・地域企業応援コース

（６）農業・６次化コース

 　冒頭に紹介した新聞記事は、このうちの（４）のコースに取り組んだ生徒たちに関するものでした。１年生は、現在、この日に学んだ内容のブラッシュアップを進めています。１２月１３日（火）には、ご指導いただきました各企業、NPO法人の方々をお招きしての校内報告会、さらに１月１８日（水）には各コースから選ばれたグループによる校内発表会を実施する予定です。

 　今求められている「学びの変革」を進めていくにはまだまだ課題もありますが、教育の「不易」の部分を常に意識しながら、新しい時代を作っていく生徒の育成に積極的に取り組んでまいります。

 　今回の探究学習でご指導をいただいている各企業の皆様、NPO法人の皆様には、この場をお借りして改めて深く感謝申し上げます。

イノベーション・先端技術コースの様子（古藤工業株式会社様にて）

サスティナブルコースの様子（NPO法人ザ・ピープル様にて）